|
|
|
 |
|
| Một học sinh viết thư tống tiền hàng xóm |
|
Thứ Tư, 26/03/2008, 14:53 GMT+7
|
|
|
|
Để có tiền ăn chơi, Lê Đức Ngọc (SN 1992), học lớp 10A1 Trường THPT Anh Sơn 3 (Anh Sơn, Nghệ An), đã viết thư đe dọa, tống tiền hai gia đình cùng xã. |
Hình minh họa
Lê Đức Ngọc (1992), thôn Cẩm Lợi, xã Cẩm Sơn (huyện Anh Sơn, Nghệ An), học sinh lớp 10A1, trường THPT Anh Sơn 3 thường theo đám bạn đua đòi, ăn chơi. Chính vì thế từ một học sinh đạt giỏi cấp tỉnh, Ngọc nhanh chóng sa ngã. Hết tiền, Ngọc bắt đầu tính đến phương án liều lĩnh tìm cách tống tiền.
Ngày 23/2, gia đình đầu tiên Ngọc nhắm đến là vợ chồng anh Bảy, chị Thuỷ ở cùng thôn vì thấy kinh tế cũng khá giả. Hắn viết thư nặc danh gửi gia đình đòi nộp 1 triệu đồng nếu không con trai của họ đang học cấp 2 sẽ không yên ổn. Hắn hẹn giờ, ngày, địa điểm để giao tiền.
Tiếp đó, ngày 13/3, Ngọc tiếp tục viết thư đe doạ gia đình Hảo Thuỷ chuyên bán thịt lợn có con đang học cấp 2. Trong thư hắn vẽ một đầu lâu với lời đe doạ, đưa ra điều kiện: "Nếu không đưa đủ một triệu đồng thì sẽ làm nhục con gái của ông bà".
Nhận được những lời nhắn đe doạ, 2 gia đình trên vội trình báo với công an địa phương phối hợp bắt thủ phạm. Một mặt, hai gia đình tuân thủ theo yêu cầu của đối tượng là bỏ tiền vào 1 bì rách gói gém cẩn thận vứt qua bờ tường của nhà. Mặt khác, ngấm ngầm cùng công an theo dõi diễn biến tình hình.
Khoảng 21 giờ ngày 13/3, Ngọc bị bắt quả tang khi y đang đến địa điểm đã hẹn để lấy tiền.
TH8X theo Ngọc Bình/VTC |
|
[
Trở về
] [ Lên đầu trang ] |
|
Các tin liên quan khác: |
|
|
|
Xem các tin khác >> |
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
| | | | | | | | | | | | | | Tránh thai thời cổ đại | | Những thanh lâu, kỹ viện đã ra đời từ hàng ngàn năm trước. Thời Xuân thu Chiến quốc,... | | | | | | | |
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
| | | | Giả sử thầy thích em | | Khi thầy chưa về trường công tác, buổi sáng thức dậy, điều đầu tiên em nghĩ đến... | | | | | | | | | | | | | | Teen và bệnh... "nổ" | | Đó là căn bệnh nhiều teen mắc phải. Những teen nào mắc bệnh này luôn khoe khoang, khoác... | | | | | |
|
|
|
 |
|
|
